为什么我们要送孩子参加七彩自然课程?
因为他们从中看到的不只是自然的清新与美丽
更多的是从中认识世界,触摸社会
孩子不是模子,而是种子
美好的成长离不开成熟教育的灌溉
而今,木塔与天空
在美国斯特娜自然教育法的基础上
推出适合小朋友们参加的户外自然体验课程
内含8大自然教育精华主题
时光旅行者、小苔藓大世界、昆虫总动员
一平方米的博物学、小小树艺师
提取植物密码、小神农大作战、雷神的预言
七彩自然次卡
原价元限量抢购元
七彩自然半日营兑换券+元夏令营代金券
四次卡¥(限售份)
八次卡¥(限售份)
新注册会员还可获赠:价值元的夏令营抵扣券
七彩自然次卡
使用说明
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开放预约时间:
年5月、6月、9月、10月、11月、12月
周六日上下午
上午9:00—11:30,下午13:30—16:00
每个时段最低成团人数15人(最多30人)
年5月20日正式开放预约
(考虑到夏季天气炎热,孩子上户外课易中暑,因此夏季不开课)
5-12周岁儿童
茅家埠、玉皇山、八卦田、
江畈、花圃、植物园、万松岭
每个课程地址不同,详见预约链接
鸟类、苔藓、昆虫、土壤、大树、
植物、中草药、气象,8大类课程
1次1个课时,涵盖1个主题,时长2.5小时
包括1.5h自然课堂+1h自然创作,浸润式斯特娜自然课堂
购卡日起截止时至年12月31日
购卡及开卡
备注:该卡为特价产品,购卡后不支持退卡
购卡后三个工作日内木塔小助手会联系您,到时候小助手会根据您购买的次卡情况来对应发送4张或者8张兑换券(用于次卡活动抵扣使用,有效期为年12月31日),
使用流程:进入木塔商城,选择对应的活动及时间进行购买,购买时可直接用兑换券进行抵用无需付款。
关于预约:年5月20日正式开放预约,每周一早上10点开始预约当周周末活动,周六活动每周三下午4点截止预约,周日活动每周四下午4点截止预约,课程均开在周末。
关于取消:周六活动每周三下午4点截止取消预约,周日活动每周四下午4点截止取消预约。爽约会自动扣1次使用权限。(预约后如需取消预约可联系木塔小助手)
次卡可以同一个孩子使用,也可以邀请小伙伴一起使用,1人消耗1次,可以累计。
限量抢元/4次卡(限售份)
限量抢元/8次卡(限售份)
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#自然教育#
是一种返璞归真的回归教育
是感受自然之美的体验式教育
是自主探索与自我察觉的感知教育
是深层联结人与自然的生命教育
七彩自然次卡课程涵盖鸟类、苔藓、昆虫、土壤、树木、花朵与种子、中草药、气象8大领域,按照美国国家科学教育标准,通过五大感官进行学习,采用观察与描述、分类、调查与提问、预测、得出结论并做出解释等方式,培养自然探索和科学思维能力,对物质科学、生命科学、地球与空间科学、科学与技术、从个人和社会视角所见的科学以及科学的历史与本质有所了解。
课程一:时光旅行者
茅家埠被称为“隐藏在西湖杨公堤旁的世外桃源”,这里“野趣”十足,滩涂卵石杂陈,由硬木排支撑的栈道直通芦荡深处。芦苇之中,野鸭戏水,候鸟低飞,小朋友们将学习观察鸟类,了解鸟类的飞行奥秘与迁徙规律,学习制作鸟屋,给身边的小鸟一个温暖的家。
飞羽探秘:太阳既是黎明之光的来源,也是清晨鸟鸣的来源。当我们沿着平缓的草地或者挺拔的树干追寻到鸟儿的踪迹,我们能看到它们或蹦跳或站立,或在林间或在枝头,羽毛层叠在天空划过完美的痕迹,在四季轮转间窥探自然的规律与奥秘。
DIY鸟屋:广阔的天空是鸟儿飞翔的家园,了解了鸟类的基本习性,我们是否有办法将这些天空精灵的倩影留下来?在完成自然笔记的基础上,我们将动手制作一个小小鸟屋,学习鸟屋搭建的结构特征,给身边的小鸟一个温暖的家,也在自己的心中种下一个向往自由的梦想。
课程二:小苔藓大世界
放大镜观察:苔藓植物属于最低等的高等植物。在高大的树林甚至草丛间,我们一般都无法意识到苔藓植物的存在,它们无花,无种子,以孢子繁殖,却能作为监测空气污染程度的指示植物。我们将俯下身来,使用放大镜观察这群可爱的小精灵,了解微观植物的“大世界”。
DIY苔藓景观瓶:当我们了解了苔藓的“大世界”,不如来做一只森系苔藓景观瓶,把这些可爱的小精灵留下来。女孩子将感受到自然的绿意,男孩子可以将它送给好朋友或者妈妈,送上一份衷心的祝福。
课程三:昆虫总动员
昆虫总动员:在一片宁静的丛林里,在人类的行迹之下,掩藏着一个生机勃勃、热闹非凡的昆虫世界。一只瓢虫遭遇丛林各色虫类追赶,又闯入红黑蚂蚁的战争现场,亲身见证一场昆虫界的“特洛伊攻城”。小朋友们也将发现虫虫的趣味,开展一场“昆虫总动员”活动。
DIY昆虫饲养盒:了解完昆虫的习性之后,我们还可以写下自然笔记,动手制作一个昆虫饲养盒,把小小的昆虫装进盒子里进行喂养,蚂蚁、蜻蜓、甲虫、螳螂,在饲养它们的过程中,我们会发现它们可爱的一面哦。
课程四:一平方米的博物学
地下城堡:我们的地下有着一个神奇的城堡,除了土壤,还有各种微小的生物,我们将在一平方米的范围内,来一场博物学探秘之旅。地下城堡有着一个怎样的生态系统,地下城堡的居民又是怎样共同生存的,让我们来一探究竟吧。
自然笔记:在探究过程中,我们可以进行开展自然笔记的活动。“一平方米的博物学”不会仅仅局限在一平方米的范围内,小朋友们可以打开视野,在纸上进行创作,在一笔一划之间,发现我们未曾白癜风的发病原因白癜风如今最好的手术方法